ABSTRAK

Pendidikan kesehatan yang efektif dapat meningkatkan pengetahuan ibu hamil mengenai ASI eksklusif. Namun, cakupan ASI eksklusif di Puskesmas Cibeber Kota Cimahi masih rendah, dengan prevalensi ASI eksklusif di wilayah tersebut hanya mencapai 46,77%. Salah satu pendekatan yang terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan adalah menggunakan metode Emotional Demonstration (Emo-Demo). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan dengan metode Emo-Demo terhadap pengetahuan ibu hamil tentang ASI eksklusif di wilayah kerja Puskesmas Cibeber Kota Cimahi.Penelitian ini menggunakan desain pre-experimental dengan metode one group pretest-posttest. Sampel yang digunakan adalah 20 ibu hamil trimester III yang dipilih dengan teknik accidental sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner sebelum dan setelah diberikan intervensi menggunakan metode EmoDemo.Analisis data dilakukan menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test.
Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam pengetahuan ibu hamil setelah diberikan pendidikan kesehatan dengan metode Emo-Demo. Sebelum intervensi, 65% ibu memiliki pengetahuan cukup, 25% rendah, dan hanya 10% yang baik. Setelah intervensi, 90% ibu memiliki pengetahuan baik dan 10% cukup. Uji statistik menunjukkan nilai p = 0,001 (p < 0,05), yang berarti ada pengaruh yang signifikan.Metode Emo-Demo efektif meningkatkan pengetahuan ibu hamil karena melibatkan emosi dan pengalaman langsung, sehingga informasi lebih mudah dipahami dan diingat. Ke depannya, disarankan agar metode ini diterapkan secara rutin dalam kelas ibu hamil di Puskesmas Cibeber untuk meningkatkan cakupan ASI eksklusif.

Kata Kunci: Pendidikan Kesehatan, Emotional Demonstration, ASI Eksklusif,
Pengetahuan, Ibu Hamil, Puskesmas Cibeber