ABSTRAK

Anak usia 4-5 tahun termasuk ke dalam usia anak prasekolah dan disebut dengan golden period atau masa keemasan. Dinas Kesehatan Kabupaten Subang tahun 2023 mengemukakan bahwa terdapat 77,94% anak yang diberikan stimulasi dengan didapatkan sebanyak 4 anak mengalami gangguan perkembangan motorik halus. Salah satu faktor yang mempengaruhi perkembangan motorik halus anak adalah karena kurangnya stimulasi yang diberikan. Untuk mengoptimalkan kemampuan motorik halus anak dapat dilakukan dengan menggunakan alat permainan edukatif yang dapat merangsang motorik halus, salah satunya melalui media busy book.Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui Pengaruh Busy Book Terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun di PAUD Tunas Harapan Kabupaten Subang Tahun 2024.Penelitian ini menggunakan quasi experimental dengan desain penelitian one group pre test-post test. Sampel berjumlah 25 anak usia 4-5 tahun di PAUD Tunas
Harapan Kabupaten Subang dengan teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling dengan cara pengundian. Teknik pengumpulan data berupa lembar observasi kemampuan motorik halus anak usia 4-5 tahun. Pemberian media busy book dilakukan sebanyak empat kali selama 4 hari. Data dianalisis menggunakan uji t-test berpasangan (paired test).Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat kenaikan rerata sebelum diberikan busy book adalah 15.32 sedangkan setelah diberikan menjadi 20.48. hasil uji statistik menggunakan T-test berpasangan didapatkan nilai p-value= 0,000 (p